一、指导原则：
依据学校科研处和教务处的工作计划，认真贯彻学校会议精神，以提高教研和教学质量为目标，以学生发展为根本，通过更新教师教育教学理念，优化课堂教学，加强备课组合作，推进教研组活动，确保本教研组工作持续提高。
二、主要工作方案：
（一）强化教育理论学习，提升师资素质
1、认真学习高中新课改理念，通过“学习-交流-体会-反思”过程撰写至少一篇教师心得体会、教学小结或经验文章。
2、组织优秀的新课改学习讲座。
3、积极参与学校的校本培训活动。
（二）加强业务学习，提高教学能力和水平
1、认真学习教学大纲和考试大纲，确立教学目标。
2、研究全国各地的高考试题，把握出题思路和动向。高一英语教师需熟悉实验区英语试题，明确考试形式和方向。
3、充分发挥市骨干教师、学科带头人的带头作用，落实教师“传帮带，结对子”指导工作。
（三）深化教育教学改革，落实教学常规
1、加强理论学习，确保教学常规的落实。
2、加强备课组工作，进行分层教学和分层测试，科学命题，精细管理，提高备课质量。
3、优化高一教师新课改研讨课，确保教学效果。
4、每周坚持一次集体备课，做好备考点、备教材、备练习、备学生、备教法和学法，充分发挥集体智慧，提高备课质量。
5、严格执行听课、评课制度，相互取长补短，共同提高教学水平，完成学校下达的听课任务。
（四）加强科研，促进教学改革，追求质量提升
1、积极申报课题研究，确保每学年有两个或以上的课题。
2、遵从科研处的指导，市级以上骨干教师至少主持一项课题，其他教师积极参与。
（五）加强学生竞赛辅导，推进竞赛成绩
1、组织好各种市级竞赛辅导工作。
2、各备课组做好全年级的竞赛活动组织工作。