本学期已经结束了，时间过得飞快。对于小班幼儿来说，这是他们入园的第二个学期。幸运的是，在各项活动的顺利开展下，我们赢得了家长的认可和支持，为各项活动锦上添花。本学期，我们在上学期培养的基础上，着重培养了幼儿的学习兴趣、教学常规、大胆、清晰的语言表达以及与同伴相处的技能等几个方面。综合开展五大领域的各项内容，取得了不错的效果。现在，就来总结一下本学期的工作吧：
一，班级情况分析： 本班原有25名幼儿，学期中新插入了1名。现在，我们共有26名幼儿，其中男11人，女15人。幼儿的年龄相差较大，因此在能力上也存在差异。总体来说，大部分幼儿的生活自理能力有很大的提升，并且学习积极性也提高了很多。但是由于部分幼儿的自我控制能力较差，有些周托幼儿表现出不同程度的情绪焦虑。因此，在学期初期，幼儿的生活学习常规还没有很好的形成，到中期才逐渐稳定下来。
二，常规教育工作： 为了培养幼儿良好的常规习惯，我们采用了日常培养与教育教学相结合的方法。我们引导幼儿将懂得的道理与实践结合起来，注重对个别有不良行为习惯幼儿的矫正和培养。在日常活动常规方面，我们注重培养全体幼儿良好的行为习惯，帮助张轩和胡晓婷等个别幼儿改善了其行为习惯。在教学常规方面，我们引导幼儿听清楚教师的活动规则和要求，然后有目的地进行活动，逐步做到“活而不乱”；在进餐常规方面，我们在安静进餐的基础上，培养多数幼儿能基本做到专注吃饭，并保持桌面和地面的整洁，帮助幼儿养成健康的进餐习惯。在午睡常规方面，周托和日托幼儿都能自觉入睡，并能知道根据天气变化穿、脱衣服，基本学会了独立穿、脱简单的衣物、鞋子，并会独立叠被子。在间隙活动常规方面，我们培养了幼儿自觉、安静地进行自我服务活动，不在盥洗室长时间逗留，并避免从事不安全的活动。
四、卫生保健工作
本班注重卫生保健工作，每天按照幼儿园的要求严格清扫卫生，确保无遗漏。定期开窗通风，保持室内空气清新。每天进行室内紫外线灯管消毒和玩具清洗，每周对小毛巾和口杯进行高温消毒。督促幼儿把床上用品带回家清洗。同时，记录消毒情况，教育幼儿卫生安全常识。严格奉行孩子餐前洗手规定。对感冒的幼儿及时服药，提醒他们多喝水，减少剧烈运动，多关心和关爱他们。
五、家长工作
为了幼儿全面发展，本班充分利用家长资源，建立家园共同配合良好氛围，重视家长工作。本学期家长工作再次提升，因为上学期通过老师的积极鼓励，大多数家长已经非常重视孩子的教育，并且对老师充满信任，给予了大力支持，给我们的各项工作提供了便利。我们注重更新家园联系栏目，增进家长与我们的沟通交流。本学期，我们抓住各种机会与家长沟通，如早操展示、"六一"展示、家长会以及接送幼儿等。通过交流解决家长关注的各种问题，与家长们建立深厚友谊，让家长们放心把孩子交给我们教育。通过长期情感积累，调动家长积极性，使家长更好地参与到孩子的教育中来。