为了提高个人的业务水平和业务能力，更好地为教育教学服务，本人参照上级教育主管部门和学校要求，结合实际和自身发展需求，拟定如下学期个人研修计划：
一、指导思想
通过校本教研，改进自身，学习新的知识和教学方法，以适应现代课堂，提高专业技能和师德素养，进而为学校的发展作出贡献。
二、研修目标
1、通过学习《教师法》，提高师德，成为学生学习的楷模。
2、通过学习《规范》《纲要》，提高教学水平和业务能力，做好每节课的教学。
3、通过研修，备好每一节课，学会撰写反思和案例分析。
三、研修内容
1、学习幼儿园各项教学要求，对自己的教学进行反思。
2、与同事合作，共同备课，撰写案例分析，上好每节课。
四、具体措施
1、以个人学习为主，多与同事交流，认真做好学习笔记。
2、积极参与教研组备课活动，认真备好每一节课，积极发表个人见解。
3、积极参与学校组织的教研活动，争当优秀。
4、参与课题研究，为课题积累必要材料。
5、经常反思教学和管理行为，总结经验与教训，促进自身发展。
总之，本学期将深入开展校本教研活动，以推进课程改革实验和学校教育改革发展。只有充分发挥聪明才智，促进课程改革全面实施，才能实现教育更具有效力，学校更具活力，教师更具能力。