在过去的一年里，我一直坚持学习国家相关法律法规，积极支持国家教育方针政策，并认真贯彻新课标教学目标和教学理念。在任期内，我成功地完成了教育教学工作。以下是我具体的职责说明：
在职德方面，我始终以爱为准则进行教学，坚持以爱为中心的素质教育。我注重自身的教师职业道德建设，严格遵循《教师职业道德规范》和《潍坊市教师十不职业道德规范》规定，规范自己的教学行为。我将学生视为自己的孩子，注重维护教师和学生之间的和谐关系，赢得了学生的认可和支持，营造了一个良好的教育教学氛围。
在教学实践中，由于我已经第二次执教人教版九、十册教材，因此我能够将更多的时间投入到研究学生和教学教法方面的业务工作中。我不仅认真学习了本市推广的“345小组教学模式”理念，还积极地进行了个性化课堂教学研究，丰富了自己的教学手段和方法。此外，为了更好地配合课堂教学，我还积极研究和使用了教具和学具，如《方格画图板》和《作业循环卡》等，从而促进和提高了教学质量。针对教学中的难点和重点，我积极展开攻关，提出了小范围的教学研究并撰写了相应的教学论文。在备课和作业方面，我不流于形式，采用了自己认为比较好的模式，提高了效率，使教学更加实用、更加节约时间，也减轻了教师的工作负担。
本学年，我按时按量地完成了教育教学任务，从未缺勤。
经过师生们一年的共同努力，我们取得了一定的教学成绩：
1. 整个班级的学习成绩大幅提高。开学时，本班第一次考试成绩比优胜班平均分低8分，将近15名同学不及格。学期结束时，平均分提高到与优胜班只差1分（尽管由于阅卷原因，这个成绩存在争议，但我认为我们的成绩应该在前列）。本班不及格人数下降至5人，而优胜班则有10人不及格。
2. 本学年我制作了大量备课资料，包括240节课的备课材料，32套单元、期中、期末复习和检测试卷。我还写了若干篇教研论文，全部发表在个人博客上。
3. 本学期我与学生之间形成了默契、快乐的学习氛围，不仅让学生们学到了知识，还培养了自信和前进的力量，这是我最大的成就。
在新的一年里，我会查找到工作不足之处，积极有效地投入到新的教学任务中，以期取得更好的教育教学成果。